Программа преодоление личностной тревожности у младших подростков

Программка создана для проведения коррекционно-развивающих и профилактических занятий с младшими детьми, испытывающими тревожность в обучении и общении.

У каждого малыша имеются свои школьные и социальные препядствия и трудности, но подростков соединяет воединыжды то, что в этом возрасте на 1-ый план выходят препядствия общения и самопознания. Общение в жизни малышей Программа преодоление личностной тревожности у младших подростков младшего подросткового возраста играет самую важную роль. Конкретно в разговоре малыши усваивают систему нравственных принципов, обычных для общества и социальной среды.

В работе с детьми мы отдаем предпочтение групповой форме проведения психических занятий. Младший подростковый возраст является очень подходящим временем для начала проведения схожей работы.

Общение со сверстниками воспринимается детьми как Программа преодоление личностной тревожности у младших подростков нечто очень принципиальное и личностное, но понятно, что у ребят существует потребность в подходящем, доверительном общении со взрослыми.

Как указывает опыт, особенные трудности в разговоре испытывают детки, которым не хватает внимания родителей и тепла. В большинстве случаев социально-эмоциональные нарушения появляются вследствие долгого воздействия на малыша травмирующих Программа преодоление личностной тревожности у младших подростков ситуаций, нарушений межличностных отношений со взрослыми и сверстниками, закрепление отрицательного опыта, это в свою очередь ведет к увеличению неуверенности внутри себя и формированию личной тревожности.

Для большинства малышей, испытывающих трудности в обучении и поведении, свойственны нередкие конфликты с окружающими и злость. Такие детки не могут и не хотят признавать свою вину Программа преодоление личностной тревожности у младших подростков, у их доминируют защитные формы поведения, они не способны конструктивно разрешать конфликты.

Занятия ориентированы на корректировку эмоционально-личностной сферы деток, развитие способностей адекватного общения со сверстниками и взрослыми. Программка призвана содействовать гармонизации отношений деток с окружающей средой, их социализации.

На психических упражнениях детям очень принципиально чувствовать полную Программа преодоление личностной тревожности у младших подростков безопасность и доверие к ведущему. Потому психолог организует благожелательную и доверительную атмосферу обоюдного общения.

Ведущий является одним из образцов поведения, которое он показывает ученикам.

На упражнениях употребляются известные большинству психологов игры и упражнения.

Структура занятий традиционна и состоит из вступления, основной части и заключения. Во вступлении ведущий может или Программа преодоление личностной тревожности у младших подростков просто сказать тему занятия, или задать учащимся вопросы по обсуждаемой теме. Основная часть, обычно, содержит обсуждение и проигрывание ситуаций по предложенной теме, а заключительная часть ориентирована на анализ, самопроверку и рефлексию.

В начальный план могут вноситься прямо по ходу его ведения. Занятия по форме напоминают тренинги: при помощи особых упражнений либо Программа преодоление личностной тревожности у младших подростков ролевых игр участники завладевают способностями действенного общения. На упражнениях у ребят есть возможность получить определенные познания, понять и решить свои личные трудности, также производить адекватную самооценку и скорректировать свое поведение.

До работы (на первом занятии) непременно вкупе с детками принимаются правила (групповые нормы) поведения на упражнениях.

Цель программки Программа преодоление личностной тревожности у младших подростков: понижение личной тревожности у младших подростков.

Задачки:

1.Получение определенных познаний для решения детьми собственных заморочек.

2.Выработка адекватной самооценки и корректировка собственного поведения.

3.Развитие личности младшего ребенка, его возможностей к общению.

Ожидаемые результаты:

-снижение личной тревожности.

Учебный план

Коррекционно-профилактическая программка рассчитана для подростков в возрасте 11-15 лет и составляет 5 занятий. Занятия Программа преодоление личностной тревожности у младших подростков проводятся каждый денек (40 - 50минут).

Занятия проводятся в потрясающем помещении, мебель расставляется в согласовании с видами занятий: или по кругу, или за обыденным образом расположенными столами, или в свободном пространстве без мебели.

1-ые занятия построены таким макаром, чтоб дети могли открыть друг в друге что-то новое. Энтузиазм Программа преодоление личностной тревожности у младших подростков к каждому члену группы, единение всего класса – вот главные задачки, которые решаются на упражнениях.

Сначала каждого занятия-тренинга вводятся упражнения на разогрев группы. Серьёзный разговор начинается только тогда, когда группа к нему психологически готова. Разминочные упражнения помогают ввести участников группы в тренинговую атмосферу, расшевелить одних и несколько поубавить пыл других Программа преодоление личностной тревожности у младших подростков, поднять общий тонус группы и каждого её участника, снять стеснительность, напряженность участников тренинга, также способность взаимопринятию и взаимопониманию членов группы.

В процессе проведения тренинговых занятий проводятся наблюдения, личные беседы, которые позволяют прослеживать ход коррекционной работы, конфигурации в поведении подростков, в их чувственном состоянии, личностные и межличностные конфигурации.


programma-prinyata-na-zasedanii-soveta-liceya-1553-licej-na-donskoj.html
programma-prishkolnogo-lagerya-truda-i-otdiha-s-dnevnim-prebivaniem-detej-na-baze-mbou-sosh-66-raduga.html
programma-prodvizheniya-iniciativi-gostepriimnij-rouming-gruppa-opcij-otpusk.html